Kreatywne zabawy dla 3 latka bez zabawek

Kreatywne zabawy dla 3 latka bez zabawek – kilka szybkich pomysłów na każdy dzień

 

Czy znasz to uczucie? Pokój Twojego dziecka jest po brzegi wypełniony kolorowymi, grającymi i interaktywnymi zabawkami, a mimo to z jego ust pada dobrze znane zdanie: „Nudzi mi się!”. To paradoks, z którym mierzy się wielu rodziców. Często zapominamy, że największym i najpotężniejszym narzędziem do zabawy, jakie posiada dziecko, jest jego własna, nieograniczona wyobraźnia. A najcenniejszą i najbardziej pożądaną „zabawką” jest Twoja uwaga i wspólnie spędzony czas. Koncepcja zabawy dla 3 latka bez zabawek nie polega na odbieraniu dziecku czegokolwiek. Wręcz przeciwnie – chodzi o podarowanie mu czegoś znacznie cenniejszego: umiejętności dostrzegania magii w codzienności i przekonania, że kreatywność nie ma granic.

 

Zabawy, które tu znajdziesz, opierają się na przedmiotach codziennego użytku – otwartych, uniwersalnych, które w rękach trzylatka mogą stać się wszystkim, co tylko podpowie mu fantazja. Wspólnie odkryjecie, że takie aktywności nie tylko fantastycznie wypełniają czas, ale także holistycznie wspierają rozwój Twojego malucha: stymulują kreatywność, uczą rozwiązywania problemów, wspierają integrację sensoryczną, doskonalą sprawność ruchową, wzbogacają słownictwo i, co najważniejsze, budują nierozerwalną więź między Tobą a dzieckiem.

Zabawy dla 3 latka to coś więcej niż atrakcje – to rozwój i spędzanie wspólnie czasu

 

1. Tajemnicza baza z koców i poduszek

Klasyk domowej zabawy, polecany w poradnikach rodzicielskich. Jeden koc i kilka poduszek mogą stać się wehikułem do nieskończonej liczby światów.

Przebieg

  • Wybierzcie stabilne miejsce: stół albo dwa krzesła oparciami do siebie.
  • Przerzućcie duży koc lub prześcieradło, tworząc dach i ściany. Dociążcie brzegi książkami lub przypnijcie klamerkami.
  • Wnętrze wyłóżcie poduszkami i pluszakami.
  • Ustalcie przeznaczenie: jaskinia smoka? tajna kwatera misiów? cichy kącik do czytania z latarką?
  • Duże kartonowe pudło może być wejściem albo osobnym statkiem kosmicznym.

Korzyści

Pierwsza lekcja prostego „inżynierowania” i planowania przestrzeni. Dziecko ćwiczy myślenie przyczynowo‑skutkowe („jeśli krzesło stoi za blisko, dach spadnie”) i zyskuje własną, kontrolowaną przestrzeń, co wzmacnia poczucie bezpieczeństwa i autonomii.

2. Teatr magicznych cieni i skarpetkowe pacynki

Kiedy gaśnie światło, zaczyna się magia. Teatr to potężne narzędzie rozwijania narracji i oswajania emocji – nie potrzebujesz wielu rekwizytów.

Przebieg – teatr cieni

  • Ustaw lampkę przy gładkiej, jasnej ścianie; zgaś główne światło.
  • Z dłoni twórzcie cienie: pies, ptak, zając.
  • Opowiadajcie krótkie historie o postaciach na ścianie.
  • Zachęć dziecko do własnych cieni i narracji.

Przebieg – pacynki ze skarpetek

  • Weź stare kolorowe skarpetki (bez szycia!).
  • Zrób oczy z guzików (klej bezpieczny) lub narysuj markerem; włosy z włóczki.
  • Sceną może być oparcie kanapy lub pudełko po butach z wyciętym okienkiem.
  • Odgrywajcie scenki z bajek albo wymyślajcie dialogi.

Korzyści

Rozwój kreatywności, narracji, dialogu i słownictwa. Pacynka bywa bezpiecznym „głosem” dla nieśmiałego dziecka, ułatwiając wyrażanie uczuć i odgrywanie ról społecznych.

 

3. Wyprawa po zaginiony skarb (domowe podchody)

Każde dziecko ma duszę odkrywcy. Zamień mieszkanie w tajemniczą wyspę pełną zagadek i wskazówek.

Przebieg

  • Wybierzcie „skarb”: owoc, błyszczący kamyk, nowa kredka. Schowaj w bezpiecznym, nieoczywistym miejscu.
  • Narysuj prostą mapę pokoju: stół, kanapa, krzyżyk na miejscu skarbu.
  • W prostszej wersji: bawcie się w „ciepło‑zimno”.

Korzyści

Trening logicznego myślenia, podążania za instrukcją, orientacji przestrzennej i rozumienia symboli. Odkrywanie buduje napięcie, skupienie i poczucie sprawczości.

4. Dzień na opak (zamiana ról)

Zabawy naśladowcze są podstawowym sposobem poznawania świata. Odwróćcie role: dziecko jest dorosłym, ty dzieckiem.

Przebieg

  • Dziecko „jest” mamą lub tatą; trzymaj się swojej roli jako dziecko.
  • Proś o jedzenie, pytaj o pozwolenie, marudź przy ubieraniu.
  • Pozwól dziecku decydować i ustalać zasady.
  • Wariacje: wizyta u lekarza (pluszaki pacjenci), zabawa w sklep (kasztany, przyprawy jako towar), salon fryzjerski (bez nożyczek!).

Korzyści

Dziecko porządkuje obserwacje o świecie i uczy się reguł społecznych. Rodzic zyskuje wgląd w perspektywę dziecka. Zabawa rozwija empatię, odpowiedzialność i pozwala bezpiecznie przepracować trudne emocje (np. lęk przed lekarzem).

 

5. Kuchenne laboratorium mas plastycznych

Zapomnij o kupnej ciastolinie. Samo przygotowanie masy to połowa zabawy i mnóstwo satysfakcji.

Przebieg – masa solna

  • 1 szklanka mąki pszennej + 1 szklanka drobnej soli.
  • Powoli dolewaj około 1/2 szklanki wody, zagniataj do gładkiej, elastycznej masy.
  • Lep figurki; susz na powietrzu lub w niskiej temp. piekarnika; maluj farbami.

Przebieg – ciastolina bez gotowania

  • 2 szklanki mąki ziemniaczanej + 1 szklanka wody + 2 łyżki oleju + szczypta kwasku cytrynowego lub soli.
  • Miękka, przyjemna, bezpieczna nawet przy okazjonalnym włożeniu rączki do buzi.

Przebieg – księżycowy piasek (moon sand)

  • 8 części mąki (pszennej lub kukurydzianej) + 1 część oleju (np. oliwka dla dzieci).
  • Sypka, a zarazem lekko lepka masa do przesypywania i budowania – idealna alternatywa dla piaskownicy w deszczowy dzień.

Korzyści

Ugniatanie, wałkowanie i ściskanie wzmacnia mięśnie dłoni i palców. To bezpośrednie przygotowanie do prawidłowego chwytu kredki i przyszłego pisania.

 

6. Malarskie eksperymenty bez pędzli

Malowanie zaczyna się tam, gdzie zaczyna się eksperyment. Wykorzystaj mleko, jogurt, ziemniaki i domowe barwniki.

Przebieg – malowanie na mleku

  • Wlej tłuste mleko na talerz.
  • Dodaj krople barwnika spożywczego.
  • Patyczek zanurz w płynie do naczyń i dotknij mleka – kolory wirować będą jak magia.

Przebieg – jadalne farby jogurtowe

  • Jogurt naturalny + kurkuma (żółty), sok z buraka (różowy), spirulina lub szpinak (zielony).
  • Malujcie palcami na dużym arkuszu papieru lub folii; farby są bezpieczne.

Przebieg – ziemniaczane pieczątki

  • Przekrój ziemniak, wytnij kształt (serce, gwiazdka, trójkąt).
  • Maczaj w farbie plakatowej i odbijaj wzory.

Korzyści

Mleko + detergent = mini lekcja chemii i fizyki (naprężenie powierzchniowe). Malowanie palcami daje silne bodźce sensoryczne i swobodną ekspresję. Wszystkie warianty uczą mieszania kolorów i kreatywnego działania.

 

7. Tajemnicze pudełko zmysłów (zgadywanka sensoryczna)

Świetny sposób na wyostrzenie dotyku i naukę opisywania świata słowami.

Przebieg

  • W pokrywce pudełka po butach wytnij otwór na dłoń dziecka.
  • Na zmianę wkładajcie do środka znane przedmioty o różnych fakturach: miękka skarpetka, szorstka gąbka, gładki kamyk, chłodne jabłko, klucze.
  • Dziecko wkłada rękę (bez zaglądania) i zgaduje dotykiem.
  • Zadawaj pytania: „miękkie czy twarde?”, „gładkie czy szorstkie?”.

Korzyści

Trening różnicowania faktur i rozwój słownictwa opisowego (zimne, twarde, okrągłe). Wspiera integrację sensoryczną.

8. Recyklingowa sztuka i makaronowa biżuteria

Zanim wyrzucisz rolkę po papierze czy pudełko, pomyśl o sztuce. Odpady to skarby w świecie dziecięcej wyobraźni.

Przebieg – konstrukcje z recyklingu

  • Zbierz kartonowe pudełka, rolki po ręcznikach, plastikowe nakrętki, taśmę klejącą.
  • Zbuduj robota, zamek albo całe miasto z tunelami.

Przebieg – makaronowe korale

  • Użyj makaronu rurek (penne). Zabarw w woreczku z barwnikiem spożywczym i odrobiną wody; wysusz.
  • Nawlekaj na sznurek lub sztywną sznurówkę.

Korzyści

Kreatywne myślenie i dawanie przedmiotom drugiego życia. Budowanie przestrzennych form rozwija wyobraźnię i sprawność manualną. Nawlekanie ćwiczy koordynację wzrokowo‑ruchową i precyzyjny chwyt pęsetowy (kciuk + palec wskazujący).

Warto pamiętać: zabawy angażujące dłonie (lepienie, malowanie palcami, nawlekanie) mają głębokie znaczenie rozwojowe. Ośrodki odpowiedzialne za precyzyjne ruchy dłoni w mózgu są powiązane z obszarami mowy. Gdy 3 latek manipuluje drobnymi przedmiotami, pośrednio stymuluje rozwój artykulacji i płynności mowy. Każda „brudząca” aktywność to frajda i inwestycja w komunikację dziecka.

9. Domowy tor przeszkód dla mistrzów

Król domowych zabaw ruchowych. Możesz go zbudować z tego, co masz pod ręką.

Przebieg – stacje toru

  • Tunel: przeczołgaj się pod stołem lub kocem rozpiętym na krzesłach.
  • Gorąca lawa: rozłóż poduszki; skacz z jednej na drugą bez dotykania podłogi.
  • Równoważnia: przyklej taśmę malarską w linii; przejdź stopa za stopą.
  • Rzut do celu: kosz na pranie + miękkie piłki lub kulki ze skarpet.

Korzyści

Trening siły, zwinności, równowagi i koordynacji. Uczy planowania motorycznego – sekwencjonowania ruchów w celu osiągnięcia zadania.

 

 

Zabawa to klucz do magicznego świata dziecka

Pamiętajmy, że najlepsze zabawy dla 3-latka to te, które rodzą się spontanicznie, z naszej uwagi i chęci bycia razem. Nie potrzebujecie idealnie przygotowanych scenariuszy. Wystarczy podążać za ciekawością dziecka, słuchać jego pomysłów i dać się ponieść fantazji.

Kiedy następnym razem usłyszycie „Mamo, tato, nudzi mi się!”, potraktujcie to jako zaproszenie do wspólnej przygody. Rozejrzyjcie się dookoła i odkryjcie, jak wiele magicznych możliwości kryje się w zwykłym kocu, kartonowym pudełku czy misce z wodą. Bo w zabawie z dzieckiem najważniejsza jest nasza obecność, uśmiech i gotowość do wejścia w jego niezwykły, magiczny świat.

Warszawska Starówka oczami jeżyków – wycieczka

Warszawska Starówka dla dzieci: śladem legend i tajemnic

Czy warszawska Starówka to tylko piękne kamienice i tłumy turystów? Dla naszych przedszkolaków stała się ona ogromną planszą do gry, pełną zagadek, legend i niezwykłych odkryć! W ramach jednego z naszych projektów edukacyjnych udowodniliśmy, że Stare Miasto to fantastyczne miejsce na rozwijającą przygodę dla najmłodszych.

Gra terenowa – najlepszy sposób na zwiedzanie Starówki z dzieckiem

Zamiast tradycyjnego spaceru, postawiliśmy na aktywną zabawę. Nasze Jeżyki wzięły udział w grze terenowej „Tajemnice warszawskiej Starówki”. Z mapą w ręku przemierzały zabytkowe uliczki, a każdy zakamarek stawał się inspiracją do rozwiązania kolejnego zadania. Dzięki temu dzieci nie tylko ćwiczyły spostrzegawczość i czytanie, ale przede wszystkim spojrzały na warszawską Starówkę oczami małych odkrywców.

Jakie sekrety kryje warszawska Starówka?

Podczas naszej wycieczki dowiedzieliśmy się, że historia może być niezwykle fascynująca. W trakcie gry terenowej na Starym Mieście nasze Jeżyki między innymi:

  • Poznały mroczną legendę o Bazyliszku,
  • Odkryły, dlaczego jedno z miejsc nosi nazwę Góra Gnojna,
  • Sprawdziły, ile kroków ma ulica Celna i policzyły wszystkie Kamienne Schodki.

Dzięki temu zabytki i historia, które kryje warszawska Starówka, na długo pozostaną w ich pamięci.

Park Krasińskich i lody – idealne zakończenie dnia

Po intensywnych poszukiwaniach i przejściu ponad 11 tysięcy kroków, nadszedł czas na nagrodę! Spacer zakończyliśmy pysznymi lodami oraz beztroską zabawą w pobliskim Parku Krasińskich. To dowód na to, że wycieczka na warszawską Starówkę może być kompletną przygodą, łączącą w sobie edukację, ruch i mnóstwo radości.

Dzień pustej klasy 2025 – liski i zajączki na wycieczce

Świętujemy Dzień Pustej Klasy: nasze przedszkolaki na tropie przygody!

W „Magicznym Świecie Dziecka” wierzymy, że nauka nie zna granic, a najlepszą salą lekcyjną jest otaczająca nas przyroda. Dlatego z ogromną radością po raz kolejny wzięliśmy udział w międzynarodowej akcji Dzień Pustej Klasy. Tego dnia nasze sale zamieniły się w tętniące życiem lasy i parki, a tradycyjne lekcje w niezapomniane przygody na świeżym powietrzu!

Liski w Choszczówce: misja „Kto zostawił ten trop?”

Nasze dzielne Liski wyruszyły na podbój Choszczówki, gdzie czekała na nie pełna emocji gra terenowa „Kto zostawił ten trop?”. Z mapami w dłoniach i zapałem w sercach, maluchy tropiły ślady leśnych mieszkańców, ucząc się rozpoznawania przyrodniczych tajemnic. To był prawdziwy test na spostrzegawczość i współpracę! Po pomyślnie zakończonej misji, przedszkolaki zregenerowały siły w „Dzikim Zakątku”, gdzie oddały się beztroskiej zabawie na placu zabaw. Ciocia Marta z dumą odnotowała, że każdy mały odkrywca zrobił tego dnia ponad 7 tysięcy kroków! Gratulujemy wytrwałości i cieszymy się z tak aktywnie spędzonego Dnia Pustej Klasy.

Zajączki i tajemnice starorzecza Łacha Buczynek

Grupa Zajączków wybrała się na malowniczą wycieczkę do starorzecza Łacha Buczynek. Spacerując ścieżkami lasu łęgowego, dzieci z bliska poznawały bogactwo lokalnej flory i fauny. Z wielkim zainteresowaniem obserwowały powalone drzewa, szukając śladów działalności bobrów i wsłuchując się w odgłosy natury. Taki Dzień Pustej Klasy to idealna okazja do rozwijania wrażliwości na piękno przyrody. Po edukacyjnym spacerze i pysznym pikniku w otoczeniu pięknych widoków, na nasze Zajączki czekała słodka niespodzianka – pyszne lody!

Nauka przez doświadczanie – nasza filozofia

Dzień Pustej Klasy to dla nas nie tylko coroczna akcja, ale stały element naszej filozofii nauczania przez doświadczanie. Cieszymy się, że mogliśmy kolejny raz pokazać naszym podopiecznym, jak fascynujący i inspirujący może być świat poza murami przedszkola. To był dzień pełen radości, ruchu i odkryć, który na długo pozostanie w naszej pamięci. Już nie możemy doczekać się kolejnych takich przygód!

Adaptacja w przedszkolu w 5 krokach: jak przygotować dziecko (i siebie) na nową przygodę?

Adaptacja w przedszkolu w 5 krokach: jak przygotować dziecko (i siebie) na nową przygodę?

Rozpoczęcie przygody z przedszkolem to jeden z najważniejszych momentów w życiu dziecka i całej rodziny. To czas ekscytacji, nowych doświadczeń, ale także wielu obaw i niepewności. Jak sprawić, by adaptacja w przedszkolu przebiegła łagodnie i stała się pozytywnym doświadczeniem? Kluczem jest odpowiednie przygotowanie – nie tylko malucha, ale również rodziców. Przedstawiamy sprawdzony plan w 5 krokach, który pomoże wam bezstresowo przejść przez ten proces i otworzyć nowy, fascynujący rozdział.

Dlaczego adaptacja w przedszkolu jest tak ważna?

Adaptacja to proces, w którym dziecko stopniowo przyzwyczaja się do nowego otoczenia, zasad, opiekunów i rówieśników. To naturalne, że pierwsze dni w przedszkolu mogą wiązać się ze stresem, lękiem przed nieznanym i tęsknotą za mamą i tatą. Dziecko opuszcza bezpieczny, znany mu świat, by wkroczyć w rzeczywistość pełną nowych bodźców.

Dobrze przeprowadzona adaptacja buduje w dziecku fundamentalne poczucie bezpieczeństwa, zaufanie do nowego miejsca i otwartość na relacje. To inwestycja w jego dobre samopoczucie i chęć do dalszej nauki i zabawy w grupie.

Krok 1: Przygotowanie mentalne – pozytywne nastawienie to podstawa

Zanim spakujecie plecak, zadbajcie o głowę – swoją i dziecka. To, jak dorośli mówią o przedszkolu i jakie emocje im towarzyszą, ma ogromny wpływ na nastawienie malucha.

  •  Zbuduj pozytywny obraz przedszkola

    Opowiadaj o przedszkolu jak o miejscu pełnym przygód. Mów o nowych zabawkach, ciekawych zajęciach (malowanie, śpiewanie, tańce), placu zabaw i dzieciach, które czekają na wspólne harce. Unikaj idealizowania, ale skupiaj się na konkretnych, atrakcyjnych dla dziecka aspektach.

  • Czytajcie książeczki o przedszkolu

    Na rynku dostępnych jest wiele wartościowych pozycji, które oswajają temat adaptacji. Wspólna lektura to doskonały pretekst do rozmowy i odpowiedzi na nurtujące dziecko pytania.

  • Rozmawiajcie o emocjach

    Daj dziecku przestrzeń na wyrażanie obaw. Słuchaj uważnie, co mówi. Zamiast zaprzeczać („Nie ma się czego bać”), okaż zrozumienie („Widzę, że trochę się martwisz. To normalne, gdy zaczynamy coś nowego. Będziemy się do tego przygotowywać razem”).

  • Pracuj nad własnym spokojem

    Dziecko jest barometrem twoich emocji. Twój lęk i niepewność udzielą mu się natychmiast. Jeśli czujesz, że decyzja o posłaniu dziecka do przedszkola jest dla ciebie trudna, porozmawiaj o tym z partnerem, przyjaciółką lub psychologiem. Twoja pewność, że to dobra decyzja, będzie dla malucha największym wsparciem.

Krok 2: Praktyczne oswajanie nowej rzeczywistości

Słowa to jedno, ale doświadczenie to drugie. Stopniowe, praktyczne zapoznawanie dziecka z przedszkolem zminimalizuje szok związany z pierwszym dniem.

  • Odwiedzajcie okolice przedszkola

    Wybierajcie się na spacery w pobliże placówki. Pokaż dziecku budynek z zewnątrz, plac zabaw. Jeśli to możliwe, wejdźcie na chwilę do środka podczas dni otwartych lub zajęć adaptacyjnych.

  • Wspólne zakupy

    Zaangażuj dziecko w kupowanie potrzebnych rzeczy: kapci, worka na ubrania, szczoteczki do zębów. Niech samo wybierze wzór na plecaku czy ulubionego bohatera na bidonie. To daje mu poczucie sprawczości i kontroli.

  • Poznajcie rytm dnia

    Dowiedz się, jak wygląda harmonogram dnia w przedszkolu (pory posiłków, leżakowania, zabawy). Spróbujcie wdrożyć podobny rytm w domu na kilka tygodni przed rozpoczęciem edukacji. Przewidywalność daje poczucie bezpieczeństwa.

Krok 3: Trening samodzielności – klucz do pewności siebie

Im bardziej samodzielne będzie dziecko, tym pewniej poczuje się w nowym środowisku. Poczucie, że „samo sobie radzi”, jest bezcenne.

  • Samoobsługa w toalecie

    Ćwiczcie samodzielne korzystanie z toalety, mycie rąk i wycieranie ich w ręcznik.

  • Samodzielne jedzenie

    Zachęcaj malucha do samodzielnego jedzenia łyżką i widelcem.

  • Ubieranie i rozbieranie

    Wybierajcie wygodne ubrania, z którymi dziecko poradzi sobie samo (np. spodnie na gumce zamiast guzików, buty na rzepy). Ćwiczcie zakładanie i zdejmowanie podstawowych części garderoby.

  • Komunikowanie potrzeb

    Ucz dziecko, jak mówić o swoich potrzebach, np. „chce mi się pić”, „muszę do toalety”, „jest mi smutno”.

Krok 4: Pierwsze dni w przedszkolu – strategia krótkich pożegnań i spokoju

Początki bywają trudne. Płacz przy rozstaniu jest naturalną reakcją, ale można go złagodzić, trzymając się kilku zasad.

  • Krótkie i czułe pożegnanie

    Unikaj przedłużania pożegnań w nieskończoność. Ustalcie swój rytuał: buziak, przytulenie, machanie w oknie i… wyjdź. Nawet jeśli dziecko płacze, nie wracaj. Nauczyciele są przygotowani, by pomóc mu się uspokoić. Twoje wahanie to dla dziecka sygnał, że może jest się czego bać.

  • Dotrzymuj słowa

    Zawsze mów dziecku, kiedy po nie wrócisz, używając zrozumiałych dla niego określeń, np. „przyjdę po obiedzie”, „będę, jak wstaniesz po drzemce”. I bezwzględnie dotrzymuj tej obietnicy. To buduje zaufanie.

  • Zacznij od kilku godzin

    Jeśli masz taką możliwość, w pierwszych dniach zostawiaj dziecko w przedszkolu na krócej (np. 2-3 godziny) i stopniowo wydłużaj ten czas.

  • Zaufaj nauczycielom

    To profesjonaliści, którzy mają doświadczenie w pracy z dziećmi w okresie adaptacji. Współpracuj z nimi, informuj o swoich obawach i słuchaj ich rad. Warto wybierać placówki, które kładą nacisk na indywidualne potrzeby i komfort dziecka, co znacząco ułatwia cały proces. Dobrym przykładem jest przedszkole Magiczny Świat Dziecka, które dzięki profilowi sportowo-artystycznemu i rozbudowanym zajęciom z integracji sensorycznej tworzy środowisko sprzyjające naturalnemu rozwojowi i łagodnemu wejściu w świat przedszkolny.

Krok 5: Wsparcie na co dzień – rozmowa i cierpliwość po powrocie do domu

Adaptacja to proces, który może trwać od kilku dni do nawet kilku tygodni. Bądź cierpliwym i uważnym towarzyszem tej podróży.

  • Rozmawiaj o dniu w przedszkolu

    Po powrocie do domu poświęć dziecku całą swoją uwagę. Zamiast pytać ogólnie „jak było?”, zadawaj konkretne pytania: „w co się dziś bawiłeś?”, „jaka była zupa na obiad?”, „czy rysowaliście dzisiaj kredkami?”.

  • Akceptuj trudne emocje po południu

    Po kilku godzinach w przedszkolu dziecko może być zmęczone i rozdrażnione. Płaczliwość czy marudzenie po powrocie do domu to często sposób na odreagowanie nagromadzonych emocji. Potrzebuje wtedy twojej bliskości i spokoju.

  • Nie zniechęcaj się regresem

    Czasem dziecko, które już pewnie czuło się w przedszkolu, nagle zaczyna płakać lub nie chce do niego iść. To normalne. Mogło się zdarzyć coś trudnego (np. kłótnia z kolegą) lub po prostu maluch ma gorszy dzień. Okaż wsparcie i nie wywieraj presji.

Pamiętaj, rodzicu! Twoja rola jest kluczowa

Twoja rola w procesie adaptacji jest nie do przecenienia. Bądź dla swojego dziecka spokojną przystanią, do której zawsze może wrócić. Twoja cierpliwość, miłość i wiara w jego siły to najlepszy kapitał na start w nową, przedszkolną przygodę. Powodzenia!

Sprintem do maratonu czyli bieg to zdrowie

Sprintem do maratonu

Za nami 11 edycja SPRINTEM DO MARATONU #sprintempozdrowie ! W tym roku nasze przedszkolaki przebiegły wspólnie dystans 7460m! Oczywiście nie zabrakło solidnej rozgrzewki przed biegiem, a zaraz po niej każda grupa mogła ruszyć po zdrowie! Każdy w swoim tempie i zgodnie ze swoimi możliwościami. Dziękujemy za udział!

Zabawa w Parku Ujazdowskim – wycieczka jeżyków

Zabawa w Parku Ujazdowskim – szybka relacja pełna wrażeń

Jeżyki z zamiłowaniem do odkrywania nowych miejsc odwiedziły Park Ujazdowski i… od razu poczuły, że warto tu przyjechać! Spacer alejkami park ujazdowski zaskoczył nas bujną zielenią i spokojem w centrum miasta.

Przy Placu Na Rozdrożu zatrzymaliśmy się przy fontannie, której plusk wody dodał energii całej wycieczce.

Po raz pierwszy wyruszyliśmy razem metrem – chwilę ekscytacji, chwilę śmiechu, ale i poczucie samodzielności, co zawsze zostawia trwałe wspomnienie. Największym hitem okazał się tamtejszy plac zabaw: zjeżdżalnie, huśtawki, tunele… tyle atrakcji w jednym miejscu, że trudno było zdecydować, od czego zacząć. Dzieciaki biegały z radością, a dorośli docenili przestrzeń i bezpieczeństwo.

Na koniec spotkaliśmy na żywo Kaczkę Mandarynkę – prawdziwą ciekawostkę, która wywołała uśmiechy i pytania o lokalne legendy. Cała ekipa wróciła z głowami pełnymi wrażeń i pomysłów na kolejne wyprawy. Jeśli szukacie miejsca, gdzie park ujazdowski łączy relaks, zabawę i łatwy dojazd, dajcie mu szansę. Jeżyki polecają! 

Wiosna u Lisków i Zajączków – odkrywanie przyrody i kulinarne eksperymenty

Wiosna u Lisków i Zajączków – odkrywanie przyrody i kulinarne eksperymenty!

🌱 Lisy na wiosennej wyprawie przyrodniczej

W ramach cyklu „Wiosna u Lisków i Zajączków”, najmłodsze przedszkolaki z grupy Liski wybrały się na wyjątkowe zajęcia terenowe. Uzbrojone w lupy, dzieci wyruszyły na poszukiwanie oznak wiosny wśród bujnej, zielonej roślinności. Obserwacja przyrody z bliska okazała się prawdziwą przygodą!

Mali odkrywcy z ogromnym zaangażowaniem wypatrywali wiosennych owadów – udało się zaobserwować mrówki, biedronki, a nawet kilka zupełnie niespodziewanych, małych przedstawicieli świata insektów. Taka forma nauki przez zabawę nie tylko rozwija ciekawość świata, ale również uczy szacunku do przyrody i uważnego patrzenia na otaczające nas środowisko.

To była nie tylko lekcja przyrody, ale również wspaniała okazja do spędzenia czasu na świeżym powietrzu i integracji całej grupy.

🧁 Zajączki i ich wiosenny tort kanapkowy 

Tymczasem Zajączki również nie próżnowały! W ramach zajęć kulinarnych dzieci udały się na zakupy, gdzie samodzielnie wybrały składniki potrzebne do stworzenia… tortu! Ale nie byle jakiego – zamiast słodkiego wypieku, dzieci przygotowały tort kanapkowy – kolorowy, warstwowy i pełen zdrowych dodatków.

To niezwykłe połączenie zabawy, kreatywności i nauki okazało się prawdziwym hitem. Dzieci poznały nazwy produktów, samodzielnie komponowały smaki i dbały o estetyczne podanie potrawy. Efekt? Piękny, apetyczny i wiosenny tort, który wyglądał jak małe dzieło sztuki kulinarnej!

Takie aktywności rozwijają samodzielność, uczą współpracy i wzmacniają nawyki zdrowego żywienia już od najmłodszych lat.


🌸 Wiosna u Lisków i Zajączków – pełna radości i edukacyjnych inspiracji

Zarówno wyprawa Lisków w teren, jak i kulinarne wyzwanie Zajączków to doskonały przykład na to, jak można połączyć naukę z zabawą. Wiosna u Lisków i Zajączków to czas pełen kolorów, odkryć i wspólnych doświadczeń, które zostają z dziećmi na długo.

4 maja – dzień strażaka

Dzień Strażaka – wyjątkowa wizyta w remizie

4 maja obchodzimy Dzień Strażaka – święto wyjątkowych ludzi, którzy każdego dnia ryzykują życie, by ratować innych. Z tej okazji dzieci z naszego przedszkola odwiedziły remizę przy ul. Czarodzieja. Strażacy z jednostki ratowniczo-gaśniczej nr 10 z ogromnym zaangażowaniem opowiadali przedszkolakom o swojej odpowiedzialnej pracy oraz oprowadzili nas po jednostce, pokazując sprzęt i wozy bojowe. 

Podczas wizyty byliśmy świadkami nagłego wezwania do pożaru – strażacy natychmiast opuścili jednostkę, by nieść pomoc. Dla dzieci było to emocjonujące, ale też pouczające przeżycie. Rozmawialiśmy z nimi o tym, jak niebezpieczna i odpowiedzialna jest praca strażaka – nie tylko w kontekście akcji ratunkowej, ale też troski o bezpieczeństwo innych.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Strażakom za gościnność i codzienną służbę. Dzień Strażaka to doskonały moment, by wyrazić wdzięczność i szacunek dla ich poświęcenia. 

Dzień ziemi, czyli sprzątanie naszego świata

Dzień Ziemi czyli 

doskonała okazja, by uczyć dzieci troski o środowisko. Jak co roku, przedszkolaki z Magicznego Świata Dziecka w Warszawie ruszyły sprzątać świat!

W akcję zaangażowali się także dziadkowie, ciocie, wujkowie i rodzice – wspólnie realizujemy cele edukacyjne i budujemy świadomość ekologiczną już od najmłodszych lat.

Serdecznie dziękujemy wszystkim za udział i wsparcie! 🌱

Plaża na tarchominie – czyli wycieczka jeżyków

Jeżyki na wyprawie – plaża na Tarchominie pełna niespodzianek!

Nasza wędrująca grupa Jeżyki tym razem odwiedziła wyjątkowe miejsce – plażę na Tarchominie. Dzieci miały okazję podziwiać uroki nadwiślańskiej przyrody i aktywnie spędzić czas na świeżym powietrzu.

Podczas wycieczki maluchy z zapałem poszukiwały ukrytych jajeczek, w których czekała na nie wielkanocna niespodzianka! Radości i uśmiechów było co niemiara.

Takie wyjścia to nie tylko świetna zabawa, ale i doskonała okazja do nauki poprzez kontakt z naturą. 

Zajęcia kulinarne w przedszkolu – Wielkanocne śniadanie Zajączków

Zajęcia kulinarne w przedszkolu – Wielkanocne śniadanie Zajączków

Grupa Zajączki z Magicznego Świata Dziecka wzięła udział w wyjątkowych zajęciach kulinarnych w przedszkolu, przygotowując wielkanocne potrawy na świąteczne śniadanie.

Powstały aż dwie pyszne sałatki oraz tradycyjne faszerowane jajka. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem kroiły, mieszały i dekorowały, ucząc się przy tym współpracy, samodzielności i radości z gotowania.

Wszystko smakowało wyśmienicie – świąteczny klimat poczuliśmy już od pierwszego kęsa!

Masz pytania?

Zadzwoń lub napisz do nas!

Kontakt telefoniczny: